课堂上，社教老师通过郭沫若《北伐途次》的典故引出今天的活动主题，并拓展了毛泽东在建国初期提出的“另起炉灶”的外交政策，进一步解释了“重起炉灶”的意思，引发为什么这些成语都和“灶”有关。

接着社教老师向学生们介绍了灶的历史发展以及演变过程，通过灶的古今对比，让学生们理解到灶在人类发展史上的重要性。随后社教老师向同学们讲述了民间信仰“灶财神”的故事，并带领同学们去展厅参观我馆展出的三国青瓷灶，了解它的历史背景及特征。现场小实验，让同学们进一步理解灶的燃烧原理！

活动最后，又来到了小朋友们最爱的手工环节。通过手工，进一步帮助同学们巩固了今天的课程内容，大家纷纷积极展示自己的作品。