1天：揭秘考古工具
       “我想问问大家，你们知道考古需要哪些工具吗？”8月9日上午，在鄂州市博物馆考古所李伟老师的带领下，15名穿上蓝色志愿马甲的同学们变身小小考古学家，开启了“考古夏令营”活动的第一课。工欲善其事，必先利其器。在一些考古文博类纪录片中，大家会看到考古人员用各式各样的工具进行发掘工作。李伟老师为同学们介绍了一些勘探和发掘所需的工具：如洛阳铲、手铲、刮面铲……还有RTK、无人机、相机等各种专业考古工具。在专业老师指导下，同学们了解了许多考古工具的使用方法，近距离感受和体验了考古的魅力。大家兴致勃勃与老师提问互动，获得了学校课堂外的考古知识，收获满满。今天的手工环节是“考古盲盒寻宝”。同学们一个个变身“考古队员”，拿起小铲子、小刷子，小心翼翼地进行“挖掘”，现场沉浸式体验文物的探寻过程。整个过程因期待而变得漫长，却又充满了成就感。在孩子们的努力下，各种各样的“宝贝”一一面世！

       第2天：化腐朽为神奇——文物修复
       文物修复是一门科学，深奥并且神秘。为了让青少年学生了解和体验博物馆文物修复知识，8月10日上午，鄂州市博物馆2023年考古夏令营第二课开启了！“同学们对文物修复师这个职业了解有多少呢？”文物修复师是负责对出现破损的文物进行修复的职业，文物修复师对文物修复本着"修旧如旧"的原则，有着非常严格的规章制度。社教老师通过纪录片引领孩子们走进文物历史，了解“择一事 终一生”的文物修复工作者，打开心中对文物、对历史、对匠人精神的那份追逐与渴望。今天课程的主题是：化腐朽为神奇——文物修复。社教老师以修复青铜器为例，深入浅出地介绍了文物修复的基本概念及修复方法。大家也了解到无论利用现代材料、工艺，抑或借助数字信息技术，都不能改变文物的传统外形与特色，文物的修复也绝非单纯的修残补缺、正形归位、上色做旧等，文物修复的本质应是“翻译”而非“创作”，是“守旧”而非“辟新”，是“复原”而非“化妆”，是“守本固根”以护民族之魂。在文物修复手工互动体验环节，孩子们化身“小小修复师”，沉浸式体验“文物”的修复过程。看着一件件损坏的文物仿制品变得完好如初，大家成就感满满，对文物历史的求知欲更为深厚，一颗颗探究文化、传承文明的种子正在生根发芽。